Аннотация к рабочей программе по учебному предмету
«Иностранный язык (английский)» 10 –11 классы
Данная рабочая программа по английскому языку разработана для 10-11 классов
общеобразовательной школы, изучающих английский язык на базовом уровне. Данная
программа реализуется на основе:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего
образования (приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897);
2. Примерная основная образовательная программа среднего общего образования
(одобрена решением федерального методического объединения по общему
образованию, протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з);
Рабочая программа обеспечена учебниками, учебными пособиями, включенными в
федеральный перечень учебников, рекомендуемых Минобрнауки РФ к использованию:
1. Английский язык: учебник для 10 класса общеобразовательных организаций.
Базовый уровень/ Комарова Ю. А., Ларионова И. В., Араванис Р. – 5 – изд.- М.:
ООО «Русское слово - учебник », 2018 г.
2. Английский язык. 11 класс : учебник для общеобразовательных организаций:
Базовый уровень/ Афанасьева О. В., Дули Д., Михеева И. В. И др. - 8 изд. - М:
Express Publishing: Просвещение, 2019 г.
Программой отводится на изучение английского языка 204 часа, которые
распределены по классам следующим образом:
10 класс – 102 часа, 3 часа в неделю;
11 класс – 102 часа, 3 часа в неделю.
Класс
Контрольные работы
10 класс
6
11 класс
9
Цели и задачи реализации основной образовательной программы среднего общего
образования
Целями реализации основной образовательной программы среднего общего образования
являются:
становление и развитие личности обучающегося в ее самобытности и уникальности,
осознание собственной индивидуальности, появление жизненных планов, готовность к
самоопределению;
достижение выпускниками планируемых результатов: компетенций и компетентностей,
определяемых личностными, семейными, общественными, государственными
потребностями и возможностями обучающегося старшего школьного возраста,
индивидуальной образовательной траекторией его развития и состоянием здоровья.
Достижение поставленных целей при разработке и реализации образовательной
организацией основной образовательной программы среднего общего образования
предусматривает решение следующих основных задач:
формирование российской гражданской идентичности обучающихся;
сохранение и развитие культурного разнообразия и языкового наследия
многонационального народа Российской Федерации, реализация права на изучение
родного языка, овладение духовными ценностями и культурой многонационального
народа России;
обеспечение равных возможностей получения качественного среднего общего
образования;

обеспечение достижения обучающимися образовательных результатов в соответствии с
требованиями, установленными Федеральным государственным образовательным
стандартом среднего общего образования (далее – ФГОС СОО);
обеспечение реализации бесплатного образования на уровне среднего общего
образования в объеме основной образовательной программы, предусматривающей
изучение обязательных учебных предметов, входящих в учебный план (учебных
предметов по выбору из обязательных предметных областей, дополнительных учебных
предметов, курсов по выбору и общих для включения во все учебные планы учебных
предметов, в том числе на углубленном уровне), а также внеурочную деятельность;
установление требований к воспитанию и социализации обучающихся, их
самоидентификации посредством личностно и общественно значимой деятельности,
социального и гражданского становления, осознанного выбора профессии, понимание
значения профессиональной деятельности для человека и общества, в том числе через
реализацию образовательных программ, входящих в основную образовательную
программу;
обеспечение преемственности основных образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего, профессионального образования;
развитие государственно-общественного управления в образовании;
формирование основ оценки результатов освоения обучающимися основной
образовательной программы, деятельности педагогических работников, организаций,
осуществляющих образовательную деятельность;
создание условий для развития и самореализации обучающихся, для формирования
здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни обучающихся.