Учебный план АООП НОО ЗПР (Вариант 7.2)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Большебрусянская
средняя общеобразовательная школа №7"

РАССМОТРЕНО
Педагогический совет

УТВЕРЖДЕНО
Директор школы
В.В.Глушкова
Приказ № 172 – д
от 31.08.2026г

Протокол № 1
от 28.08.2026г

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Адаптированной основной общеобразовательной программы
начального общего образования для обучающихся
с задержкой психического развития (Вариант 7.2)
на 2026 – 2027 учебный год

Белоярский муниципальный округ, Свердловская область 2026

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный план АООП НОО обучающихся с ЗПР (вариант 7.2) МБОУ «Большебрусянская
СОШ № 7» составлен в соответствии с:

1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
2. Приказ Министерства Просвещения от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
3. Приказ Министерства Просвещения от 16.11.2022 № 992 «Об утверждении
федеральной образовательной программы начального общего образования»;
4. Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 19.02.2024 №
110 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки
Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся
федеральных государственных образовательных стандартов основного общего
образования»;
5. Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 19.02.2024 № 171 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования, среднего общего образования»;
6. Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 09.10.2024 №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской
Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования»;
7. Устав МБОУ «Большебрусянская СОШ № 7»;
8. Лицензия на осуществление образовательной деятельности;
9. Свидетельство о государственной аккредитации.
Организация образовательной деятельности, учебный план определяет:
состав и объем учебных предметов и курсов;
распределение предметов по классам (годам) обучения;
учебное время, отводимое на изучение предметов по классам.
Учебный план МБОУ «Большебрусянская СОШ № 7», реализует основную
образовательную программу основного общего образования, отражает организационнопедагогические условия, необходимые для достижения результатов освоения АООП
НОО в соответствии с требованиями ФГОС НОО ОВЗ.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана школы,
состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных
отношений, не превышает величину недельной образовательной нагрузки,
установленную
Санитарными
требованиями
(Постановление
Главного
государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 «Об
утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и

молодежи»».
Учебный план АООП НОО обучающихся с ЗПР (вариант 7.2) (обязательные
предметные области учебного плана и учебные предметы) соответствуют ООП НОО
МБОУ «Большебрусянская СОШ № 7».
Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при разработке
содержания образования, требований к его усвоению и организации образовательного
процесса, а также выступает в качестве одного из основных механизмов его реализации.
Учебный план соответствует действующему законодательству Российской Федерации
в области образования, обеспечивает введение в действие и реализацию требований
ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ и выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных действующими Санитарными нормами.
В учебном плане представлены девять предметных областей и коррекционноразвивающая область. Содержание учебных предметов, входящих в состав каждой
предметной области, обеспечивает целостное восприятие мира, с учетом особых
образовательных потребностей и возможностей, обучающихся с ЗПР. Коррекционноразвивающая область включена в структуру учебного плана с целью коррекции
недостатков психофизического развития обучающихся.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы во всех
имеющих
государственную
аккредитацию
образовательных
организациях,
реализующих АООП НОО, и учебное время, отводимое на их изучение по классам
(годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного образования обучающихся с
ЗПР:
•
формирование социальных компетенций, обеспечивающих овладение
системой социальных отношений и социальное развитие обучающегося, а также его
интеграцию в социальное окружение;
•
готовность обучающихся к продолжению образования на последующей
ступени основного общего образования; формирование основ нравственного развития
обучающихся, приобщение их к общекультурным, национальным и этнокультурным
ценностям;
•
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
•
личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Организация самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, в выборе
видов деятельности по каждому предмету (предметно- практическая деятельность,
экскурсии...).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию особых (специфических) образовательных потребностей,
характерных для обучающихся с ЗПР, а также индивидуальных потребностей каждого
обучающегося.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися с ЗПР учебного плана,
состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного

процесса, в совокупности не превышает величину максимально допустимой недельной
образовательной нагрузки обучающихся в соответствии с санитарно-гигиеническими
требованиями.
Обязательным компонентом учебного плана является внеурочная деятельность. В
соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ внеурочная деятельность
организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное,
обще-интеллектуальное, общекультурное). Организация занятий по направлениям
внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса.
Выбор
направлений
внеурочной
деятельности
определяется
МБОУ
«Большебрусянская СОШ № 7» самостоятельно.
Срок освоения АООП НОО (вариант 7.2) обучающимися с ЗПР составляет 5 лет.
Продолжительность учебной недели в течение всех лет обучения - 5 дней.
Пятидневная рабочая неделя устанавливается в целях сохранения и укрепления здоровья
обучающихся. Обучение проходит в одну смену.
Продолжительность учебного года на уровне начального общего образования в 1
классе составляет— 33 учебные недели, во 2-4 классах составляет—34 учебные недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 27
календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Продолжительность учебных занятий составляет 40 минут.

Недельное распределение нагрузки начальное общее образование
Учебные предметы
/ классы

Количество часов в неделю
I
II
Обязательная часть

Всего

III

IV

Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение
Иностранный язык
(английский)

4

4

4

4

16

–

1

1

1

3

Математика

4

4

4

4

16

Окружающий мир
Основы религиозной
культуры и светской этики
(ОРКСЭ)
Музыка
Изобразительное искусство
(ИЗО)

2

2

2

2

8

–

–

–

1

1

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

3
2
2
2
21
(16 в сентябре
22
22
23
и октябре)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений

9

Труд (Технология)
Физическая культура
Итого

88

Мир вокруг нас
Максимально
допустимая недельная
нагрузка

21
(16 в сентябре
и октябре)

1

1

2

23

23

90

23

Коррекционно – развивающая область
Коррекционные занятия
по математике
Коррекционные занятия
по русскому языку
Логопедические занятия
(включая коррекцию и
развитие познавательной
деятельности)
Психокоррекционные
занятия
Дефектологические занятия

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Итого

5

5

5

5

Разговоры о важном
Орлята России
Итого

Курсы внеурочной деятельности1
1
1
1
1
1
1
2
2
2

1
1
2

4
4
4

4
4
20
4
4
8

начальное общее
образование 2025
– 2026 учебный
год
Учебные предметы
/ классы

Количество часов в неделю
I

II

III

IV

Всег
о

Обязательная часть
Русский язык

5

5

5

5

20

Литературное чтение
Иностранный язык
(английский)

4

4

4

4

16

–

2

2

2

6

Математика

4

4

4

4

16

Окружающий мир
Основы религиозной
культуры и светской этики
(ОРКСЭ)
Музыка
Изобразительное искусство
(ИЗО)

2

2

2

2

8

–

–

–

1

1

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

3
2
2
2
21
(16 в сентябре
22
22
23
Итого
и октябре)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Литературное чтение на
родном (русском) языке
1
1
(Родная лит.)
21
Максимально
(16 в сентябре
23
23
23
допустимая недельная
и октябре)
нагрузка
Курсы внеурочной деятельности1
1
1
1
1
Разговоры о важном
1
1
В мире информации
Умники и умницы
2
2
2
Наш театр
1
1
Итого
3
3
3
5

9

Труд (Технология)
Физическая культура

88

2
90

4
2
6
2
14


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».